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La Directora Provincial del Instituto de la Mujer preside una reunión de trabajo con orientadores para presentar las pautas de cara a incluir las políticas de igualdad en los centros educativos

Esta mañana ha tenido lugar en las instalaciones de Asprona Villarrobledo, una reunión de trabajo entre orientadores educativos que ha sido presidida por la directora Provincial del Instituto de la Mujer, Mercedes Márquez, acompañada por la concejala de educación, Caridad Martínez, con la asistencia también de las técnicos del centro de la mujer de Villarrobledo en la que se ha informado de las actuaciones que se pretenden poner en marcha, de forma común en toda la provincia, para incluir en los curriculums escolares todo lo relacionado con las políticas de igualdad.

Se trata de ofrecer talleres a los centros educativos en todos los niveles que trabajen por mejorar la convivencia entre los alumnos y en la prevención de la discriminación por razones de género entre los más jóvenes.

Además desde el Instituto de la Mujer de Albacete, la Directora provincial ha informado de todas las actuaciones que se han venido realizando en estos dos años de legislatura así como de las iniciativas que se prevé poner en marcha de cara al próximo curso en este sentido.

La concejala explica que desde el Ayuntamiento ofrecen toda su colaboración para que todas estas medidas se puedan llevar a cabo en la localidad, informando sobre ello en el primer consejo escolar de localidad.

Mercedes Márquez ha explicado que se trata de un trabajo de coordinación basado en la transversalidad no solo entre consejerías sino también con otras instituciones como el ayuntamiento de Villarrobledo, en este caso. Se trata, según la Directora de “seguir avanzando en igualdad” desde la base, que son los niños y jóvenes en los centros educativos y desde las propias familias.

Se han venido elaborando unas pautas comunes para trabajar desde todos los centros de la mujer de la Provincia y en todos los colegios e institutos en colaboración con los orientadores y los equipos directivos de los mismos para que se incluyan dentro de las programaciones generales anuales para el próximo curso 2017-2017 donde esté ya establecido el calendario específico para la realización de estos talleres sobre igualdad.

Márquez informa que es intención del Gobierno Regional incluir una nueva asignatura en el curriculum educativo de Castilla la Mancha que hable de relaciones de relaciones sexuales, afectivas, de diversidad sexual y de género.

Hasta ese momento, Se pretende trabajar desde educación infantil hasta bachiller, pasando por educación especial con contenidos específicos de igualdad, corresponsabilidad, violencia de género en sus diferentes formas, así como temas dirigidos a los alumnos más mayores en torno a la trata, pornografía o prostitución.

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