La tradición tinajera de Villarrobledo ha sido la protagonista de las últimas semanas en el aula de música del Instituto Octavio Cuartero, donde los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato han realizado un video en homenaje a este oficio que habla de los orígenes de la ciudad, ligados a la vid y a la cultura del vino.
Un video que ronda ya las 800 reproducciones y en el que los chicos y chicas reinterpretan la pieza del autor Antonio Domingo que lleva por nombre “Estudio para cántaras”, una obra de percusión a través de cántaras de barro y zapatillas.
Un proyecto que ponía en marcha la profesora de música del Instituto, Pilar Ferrer, en el que todos los alumnos y alumnas se implicaron desde el primer momento
En este homenaje los jóvenes intercalaban la pieza musical con fragmentos de la historia de la tinajería, recorriendo diferentes espacios como el entorno del santuario de la Virgen, la bodega de César Velasco o el molino de la entrada a la ciudad, reconociendo haber aprendido un poco más de lo que supuso la industria al rededor de las tinajas en Villarrobledo.
[useful_banner_manager banners=11 count=1]
En todo esto incide la profesora, Pilar Ferrer, que señala que es un proyecto que ya tenía en mente poder realizar, agradeciendo y mostrándose muy satisfecha de contar con alumnos tan implicados y colaboradores que responden siempre a las actividades que se proponen, en este caso desde el aula de música, consiguiendo siempre realizar un buen trabajo del que sentirse muy orgullosos en el centro.
Ante la imposibilidad de realizar este vídeo en el centro de Interpretación de la alfarería tinajera debido a las restricciones de aforo, se buscaron otras localizaciones donde los chicos y chicas pudieran interpretar esta pieza simplemente con una zapatilla y un cántaro de barro.
Reconocen los alumnos que este año está siendo complicado debido a la pandemia y agradecen que este tipo de actividades les saquen en cierto modo de la rutina de las aulas consiguiendo a la vez un fin didáctico en relación a la historia y evolución de la ciudad.
En ello incide Pilar Ferrer, reconociendo que la realización de cualquier actividad con los alumnos y alumnas este año es mucho más complicado, aunque afirma que hay que seguir buscando la manera de proponer nuevos proyectos e iniciativas que motiven a los chicos y chicas ya que ello también es importante para el proceso de formación.
Pilar Ferrer agradece a todos los que han colaborado en la realización del vídeo, desde el padre de una de las alumnas, encargado de la grabación y montaje, al Ayuntamiento por haber cedido el documental que ha servido para ilustrar ciertas partes de este vídeo y a César Velasco por abrirles su bodega. Afirma que todos se sienten gratamente sorprendidos por la acogida de este trabajo que esta rebasando a través de youtube las fronteras de la ciudad e incluso de la región.
