Colegios e institutos se encuentran preparados para recibir a los alumnos y alumnas, uniendo educación y salud.
La semana que viene los niños, niñas y jóvenes de Villarrobledo vuelven a las aulas en un inicio de curso excepcional y lleno de protocolos sanitarios.
Alumnos y alumnas de colegios e institutos que salieron de clase un día del mes de marzo y que vuelven en el mes de septiembre con mucha incertidumbre por parte de las familias y con mucho trabajo realizado por parte de los equipos directivos de los centros para garantizar la mayor seguridad posible.
Una vuelta al cole que por parte de los docentes se afronta con ánimo e ilusión pero conscientes de la gran responsabilidad a la que se enfrentan. Por ello tanto en colegios como en institutos se ha estado trabajando durante el verano para contemplar todos los posibles escenarios que puedan darse en los próximos meses.
Adaptando la normativa a los propios centros, pensando, repensando y reorganizando continuamente los protocolos y planes de contingencia hasta encontrar las fórmulas más seguras para alumnos, maestros y personal de los centros.
Señalización en los accesos y salidas, dispensadores de gel, carteles de advertencia en el uso de mascarillas, distanciamiento en las clases, itinerarios marcados, informando de todo ello durante estos días a las familias de las que se necesita toda la colaboración para que todo salga lo mejor posible.
Tranquilidad que se quiere transmitir a las familias y también paciencia para adaptarse a la nueva situación y a las nuevas medidas que regirán la convivencia en los centros y entre alumnos, docentes, padres y madres.
Importante el extremar la limpieza, por ello, desde el Ayuntamiento se pone a disposición de cada centro personal de limpieza en horario lectivo por las mañanas con el fin de velar por la limpieza y desinfección continua de baños y zonas comunes que se unirá a la limpieza rutinaria realizada por este servicio municipal por las tardes.
Un acuerdo al que también se ha llegado en los institutos con su personal de limpieza con el fin de que la desinfección y la higiene de las zonas de más tránsito se realice de la forma más exhaustiva posible.
Una de las mayores preocupaciones de los equipos directivos ha sido el conseguir ratios de clases lo más reducidos posibles, una vez que no se han puesto medidas en este sentido desde la administración regional. Aun así explican que desde los propios centros se han realizado los desdobles cuando han sido necesarios para mantener la distancia entre alumnos y se ha solicitado el refuerzo de personal para atender esta necesidad que ha sido respondida desde el Gobierno Regional en la medida de las posibilidades.
Una vez que se consiguen clases con distancia social, con grupos de convivencia estables sobre todo en los cursos más pequeños, intentando el menor cambio de aulas posible, el esfuerzo se centra en minimizar al máximo la manipulación de objetos compartidos, instando a que cada alumno disponga de su propio material individual, procediendo a la desinfección de aulas y materiales en clases como música o educación física. A todo ellos unen las medidas pensadas durante los recreos con el fin de evitar las aglomeraciones de alumnos. Un sinfín de detalles que se pondrán en marcha la próxima semana con el regreso de los alumnos a las clases.
La presencialidad se reconoce necesaria e imprescindible para un buen desarrollo educativo, ya que además de los contenidos académicos los colegios e institutos forman personas, trabajan competencias sociales y emocionales y potencian la socialización de los jóvenes. Aun así llegado el caso, también se contempla el escenario de la enseñanza semipresencial o telemática, contando con la experiencia del último trimestre del curso pasado, para saber que se puede mejorar mucho en este sentido.
Mejora que pasa por hacer eficiente este tipo de enseñanza, contando con una plataforma eficaz y dotando de los medios necesarios a las familias que no dispongan de ellos para proporcionar una educación en igualdad.
Un curso en el que se parte de nuevas formas de entender la educación en este caso, ya que se invierten las enseñanzas tradicionales, ahondando ahora en el distanciamiento, el individualismo, el no compartir, evitar el contacto, justo lo contrario de lo que se ha venido enseñando desde siempre en las escuelas e institutos.
Una reinvención en las relaciones y los afectos e a los que hay que acostumbrarse siempre pensando en el respeto a nuestra salud y de la de quienes nos rodean.
Tranquilidad y responsabilidad, los colegios e institutos no han improvisado por lo que esperan que con la colaboración de todos el curso puede empezarse y mantenerse en los centros educativos de Villarrobledo.
